浙教版初中科学试讲逐字稿4.3血液与循环（第1课时）

4.3血液与循环（第1课时)试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中科学的XX号考生，我今天试讲的题目是《血液与循环（第1课时）》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课。同学们好，请坐。师：同学们，我们每天都需要吃饭、喝水、呼吸，这些物质进入身体后，是如何被运送到全身各处细胞，而细胞产生的废物又是如何被运走的呢？这就要依靠我们体内一个繁忙的“运输系统”一一血液循环系统。今天，我们就来认识这个系统的核心成员之一一一血液。师：请大家看大屏幕，这是一张新鲜血液加入抗凝剂后静置的图片。你观察到了什么现象？师：好，这位靠窗的女生，你来说。师：你说血液分成了上下两层，上层是透明的淡黄色液体，下层是深红色的。师：观察得非常仔细！还有补充吗？后面那位男生。师：哦，你说上层和下层之间还有一层薄薄的白色物质。师：很好，你的观察也很全面。这上、中、下三层分别对应着血液的哪些成分呢？带着这个问题，我们进入今天的新课学习。二、讲授新知活动一：观察与猜想一一血液的组成师：刚才大家看到的这个现象，其实就揭示了血液的组成。上层透明的淡黄色液体是血浆，下层深红色的是红细胞，中间那层薄薄的白色物质是白细胞和血小板。血浆和血细胞共同构成了血液。师：血浆大约占血液总量的55%，血细胞约占45%。现在请同学们阅读老师发的学案，思考两个问题：血浆里有哪些成分？它有什么功能？师：好，这位穿红衣服的女生，你来回答。