浙教版初中科学试讲逐字稿3.2电流的磁场（第2课时）

3.2电流的磁场（第2课时)试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中科学的XX号考生，我今天试讲的题目是《电流的磁场》（第2课时），下面开始我的试讲。一、导入师：上课。同学们好，请坐。师：同学们，请看大屏幕。这是一张我们生活中常见的电磁起重机正在搬运废铁的图片。大家想一想，为什么这个巨大的“铁手”能轻松吸起沉重的废铁，而一旦断电，废铁又会掉落下来呢？师：（稍作停顿）我看到很多同学都露出了好奇的表情。其实，这个“铁手”的核心部件就是一个电磁铁。电磁铁与我们上节课学习的通电螺线管有什么不同？它的磁性强弱又跟哪些因素有关呢？今天，我们就一起来探究这个问题。二、讲授新知活动一：观察与猜想一一认识电磁铁师：首先，我们来认识一下电磁铁。请观察老师手中的这个装置：这是一个绕有线圈的螺线管，内部插入了一根铁芯。当它通电时，就构成了一个电磁铁师：现在，老师把电磁铁通电，靠近一堆大头针。大家仔细看，发生了什么？师：（模拟实验）好，靠窗的这位女同学，你来说。生：我看到大头针被吸起来了！师：观察得很仔细！那如果我现在断开电源呢？大家再来看。师：（模拟断电）你看到了什么？生：大头针掉下来了。师：非常棒。这说明电磁铁有一个什么特性？生：通电时有磁性，断电时磁性消失。