浙教版初中科学试讲逐字稿3.5家庭用电（第1课时）

3.5家庭用电（第1课时)试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中科学的XX号考生，我今天试讲的题目是《家庭用电》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课。同学们好，请坐。师：同学们请看大屏幕。这是一个常见的两脚插头，而这个呢？是三脚插头。为什么同样是插头，有的两个脚，有的三个脚？这个多出来的“脚”是干什么用的？师：看到同学们都露出了好奇的表情。今天，就让我们一起走进《家庭用电》的世界，来揭开这些谜团。二、讲授新知活动一：认识家庭电路的组成与测电笔的使用师：首先，我们来整体了解一下家庭电路。请大家观察大屏幕上的家庭电路示意图。从进户线开始，电能依次经过了哪些装置？它们之间又是怎样连接的？请同学们以前后桌四人为一小组，结合学案进行观察和讨论，时间3分钟。开始。师：（巡视）好，时间到。哪个小组来汇报？师：第三小组，你们来说。师：你说，进户线有两根，火线和零线，电压220V。然后接入电能表、总开关、保护装置，最后接到电灯和插座上。电灯和插座并联，开关和电灯串联。师：描述得既清晰又准确！这就是家庭电路的基本组成。师：那么，如何分辨火线和零线呢？这时就需要测电笔。（拿出模型）它的结构包括笔尖金属体、电阻、氖管、弹簧和笔尾金属体。使用时，手接触笔尾金属体，笔尖接触导线。氖管发光的是火线，不发光的是零线。注意：手千万不能接触笔尖金属体！请大家模拟一下正确用法。活动二：探究家庭电路的安全保护装置