浙教版初中科学试讲逐字稿2.3大气中的二氧化碳（第1课时）

2.3大气中的二氧化碳（第1课时)试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中科学的XX号考生，我今天试讲的题目是《大气中的二氧化碳》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课。同学们好，请坐。师：同学们，我们先来看一段视频。画面中，一位探险家正手持火把，缓缓走入个幽深的、久未开启的山洞。当他深入一段距离后，奇怪的事情发生了一一火把突然熄灭了！这是怎么回事呢？师：视频看完了，哪位同学能试着解释一下这个现象？师：好，这位戴眼镜的男同学，你来说。生：老师，我觉得可能是山洞里缺氧，没有氧气，火把就熄灭了。师：嗯，这是一个很常见的猜想。那山洞里为什么会缺氧呢？里面难道有什么“神秘气体”吗？今天，我们就一起来认识大气中的一位重要成员一一二氧化碳，揭开它神秘的面纱。（板书课题：大气中的二氧化碳）二、讲授新知活动一：观察与猜想一一认识二氧化碳的物理性质师：同学们，我们先来做一个有趣的实验。请看大屏幕，老师这里有一瓶事先收集好的二氧化碳气体。现在，我往一个平衡的天平托盘上倒二氧化碳气体，请大家仔细观察，会发生什么？师：（模拟操作）大家看到了什么？生：老师，我看到天平向倒二氧化碳的一边倾斜了！师：观察得真仔细！这个现象说明了什么？我们请第一排靠窗的这位女同学来回答。生：说明二氧化碳比空气重。师：非常棒！在科学上，我们把它叫做“密度比空气大”。（板书：密度比空气大）