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THE END
2.1天气与气候(第3课时)试讲逐字稿开场白:尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试初中科学的XX号考生,我今天试讲的题目是《降水与降水量的测量》,下面开始我的试讲。一、导入师:上课。同学们好,请坐。师:同学们,老师先请大家欣赏一组美丽的图片。(播放图片:晶莹的露珠、淅沥的细雨、漫天飞舞的雪花、砸向地面的冰雹)师:画面真美,对不对?大家看到这些,能联想到我们生活中的什么自然现象呢?师:这位扎马尾的女同学,你来说。师:你说有露水、下雨、下雪、还有下冰雹。师:观察得很全面!请坐。这些从天空中降下来的现象,在气象学上有一个共同的名字,那就是一一降水。那么,到底什么是降水?我们如何知道一个地方下了多少雨呢?今天,就让我们一起走进《降水与降水量的测量》这节课,来探究这些问题二、讲授新知活动一、认识降水与降水量师:首先,请大家思考一个问题:是不是所有从天上掉下来的东西都叫降水?师:我看到有的同学在摇头。好,这位戴眼镜的男同学,你来说说你的想法。师:你说,冰雹和雪是降水,但露水不是,因为露水是凝结在地面上的。师:分析得非常到位!请坐。确实,降水是指从云中降落到地面的液态水或固态水。像露、霜这些,虽然也是水,但它们不是从云中降落的,所以不属于降水。师:那么,我们怎么衡量一个地方降水量的多少呢?请大家看大屏幕上的示意图。
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