浙教版初中科学试讲逐字稿1.2电生磁-第1课时

试讲逐字稿课题：《电生磁》第一课时师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天面试初中科学教师的X号考生。我试讲的课题是《电生磁》第一课时，下面开始我的试讲。【导入】师：上课！同学们好，请坐。师：(手持小磁针)同学们请看，这个小磁针现在静止不动。谁能告诉我，它静止时有什么特点？师：举手最高的这位同学，请你来说师：你说它总是一端指南、一端指北。观察得很准确，请坐。师：现在，我用条形磁铁慢慢靠近它，大家仔细观察，发生了什么现象？师：对，小磁针转动了！这说明什么？师：穿蓝色校服的同学，请你来说说。师：你说磁铁周围存在磁场，所以能影响小磁针。说得很好，请坐。师：那么，除了磁铁，我们还能用其他方式产生磁场吗？比如说一一我们生活中无处不在的电？师：今天，就让我们化身科学侦探，一起揭开“电生磁“的奥秘！【新授】(一)活动探究一：电流的磁效应师：现在请大家看讲台前的演示实验。在小磁针上方平行放置一根直导线，注意导线与小磁针是平行的。当我闭合开关的瞬间，请大家屏住呼吸，仔细观察！师：（演示实验）看到了什么？请最后一排的男生来说。师：你说小磁针发生了明显的偏转！描述得很准确，请坐。师：这轻轻一转，在科学史上却有着举足轻重的意义。1820年，奥斯特就是通过这个实验，第一次发现了电与磁的联系。