浙教版初中科学试讲逐字稿4.2各种各样的土壤-

初中科学《各种各样的土壤》试讲逐字稿(导入)师：上课！同学们好，请坐。师：今天老师先带大家看一组对比图。（展示图片）左边是黄沙漫漫的荒漠，右边是绿意盎然的农田。看到这两幅图，大家有什么发现？师：穿蓝色校服的同学，请你来说说。师：你发现左边几乎看不到植物，右边却郁郁葱葱。观察得很仔细！那你们觉得造成这种差异的原因可能是什么呢？师：后排举手的那位同学，请说说你的想法。师：你认为水是关键因素，这个想法很有道理。还有其他不同看法吗？师：靠窗的这位女生，请你来补充。师：你认为是土壤不同导致植物生长状况不同！这个见解很深刻。确实，土壤是影响植物生长的重要因素之一。师：那么，不同的土壤到底有什么奥秘？今天，我们就化身“土壤侦探”，一起探索《各种各样的土壤》的奥秘！（转身板书课题）(新授)活动一：认识土壤”骨架师：要成为合格的土壤侦探，首先要认识土壤的”骨架”。现在请各小组打开实验盒，里面有三种不同的土壤样本。请大家用放大镜仔细观察，也可以用手触摸感受，看看它们有什么不同？师：（巡视指导）我看到第三组的同学正在认真比较，能说说你们的发现吗？师：你说有的土壤颗粒比较粗，摸起来粗糙：有的很细腻，手感滑润。观察得很到位！师：根据科学家的研究，土壤颗粒按照粗细程度可以分为三类。请同学们阅读教材相关内容，然后同桌之间讨论一下，看看谁能最先找出答案。师：时间到。请戴眼镜的这位同学来分享你们的讨论结果。