浙教版初中科学试讲逐字稿1.4光的反射和折射（4）

初中科学《光的色散》试讲逐字稿(导入)师：上课！同学们好，请坐。师：同学们，在今天课程的开始，老师想请大家欣赏一幅大自然的杰作。（稍作停顿，营造期待感)雨过天晴，天空中出现了一座七彩的桥，是什么呀？师：哦，大家都异口同声地说是“彩虹”！没错，彩虹那绚丽的色彩，总是能让我们驻足惊叹。师：那么，老师心中有一个小小的疑问了：这美丽的七彩光芒，究竟是从哪里来的呢？难道天空中也有一位看不见的画家，在用调色盘作画吗？师：我看到很多同学露出了思考的表情。靠窗的这位同学，你好像有想法了，请你来说说看。师：你说你觉得这彩色的光跟太阳光有关系？很有见地！请坐。师：是的，正如这位同学所说，阳光看似普通，却内藏玄机。今天，就让我们化身光的解密师，一起揭开这个色彩之谜，走进《光的色散》这一课。（转身板书课题：光的色散)(新授)活动一：探索光的色散一一解开白光之谜师：要想知道阳光的秘密，我们需要请出一位神奇的“光的魔术师”一一三棱镜。请大家观察一下桌上的三棱镜，它有什么特点？师：穿蓝色衣服的同学，请你来说。师：你说它是透明的，而且是三角形的。观察得很准确，请坐。正是这种特殊的形状，让它拥有了改变光路、分解光线的魔力。师：现在，请各小组按照我们科学探究的步骤，让一束白光通过三棱镜，仔细观察光屏上出现了什么现象。实验过程中，请大家注意操作规范，保护好眼睛。(模拟巡视指导)师：好，老师看到大部分小组都已经完成了实验，而且发出了惊叹的声音！哪个小组愿意第一个来分享你们的发现？