浙教版初中科学试讲逐字稿1.4微生物的结构与生殖（第3课时）

试讲逐字稿课题：浙教版科学七年级下册4.1《微生物的结构与生殖》（第3课时）(导入)师：上课！同学们好，请坐。师：最近天气忽冷忽热，老师发现班里不少同学都请了病假。谁能说说，你最近有没有感冒的经历？师：穿红色外套的女生，请你来分享。师：你说上周发烧咳嗽，医生说是病毒性感冒。很难受对吧？请一定多喝水，好好休息。师：那么问题来了，这个让我们生病的“病毒”，它到底长什么样子？又是如何在我们的身体里“搞破坏”的呢？师：我看到很多同学都露出了好奇的表情。今天，就让我们化身科学侦探，一起揭开病毒和它的微生物朋友们的神秘面纱！(新授)一、病毒一一结构简单的”潜伏者”师：（展示三种病毒模型）请大家仔细观察这些病毒模型，说说你发现了什么？师：靠窗的男生，请你来说。师：你说它们的形状很特别，有的像机器人，有的像棍棒，还有的像多面体。观察得真仔细！师：那么，它们有没有什么共同特征呢？师：后排举手的那位同学，请你补充。师：你说它们都很小，而且结构简单。说得对！病毒是自然界中最小的生物，连最基本的细胞结构都没有。师：让我们来看看它们的构造（展示结构图）。病毒就像一颗夹心糖，外面是蛋白质外壳，里面包裹着遗传物质。师：现在请大家思考一个问题：病毒能不能像我们一样吃饭、呼吸、运动？