初中历史试讲逐字稿20.三国两晋南北朝时期的科技与文化

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THE END
师:尊敬的各位评委老师,大家好!我是初中历史面试的XX号考生,今天我试讲的题目是《三国两晋南北朝时期的科技与文化》。现在开始我的试讲。【导入新课】师:上课!同学们好,请坐。师:(展示多媒体课件)请大家先来看一组图片:这是云冈石窟的庄严佛像,这是王羲之的行书佳作,还有这部厚重的农学典籍。同学们知道它们都来自哪个历史时期吗?师:我听到有同学说魏晋时期,很接近!确切地说,它们都来自三国两晋南北朝时期。师:这真是个充满矛盾的时代一一政权更迭频繁,社会动荡不安,但科技文化却如暗夜中的明珠般璀璨夺目。今天,就让我们化身文化探索者,举办一场“魏晋风华“主题展览,一起探寻那个时代的智慧之光!【新授环节】师:首先让我们走进第一展区一一”科技成就馆”。请同学们快速阅读教材第X页至第X页,用三分钟时间找出这一时期的三大科技领域及其代表人物。阅读时可以用笔圈画出关键信息。师:时间到!我看到很多同学都已经找到了重要线索。请这位戴眼镜的男同学来分享你的发现。师:你说找到了数学领域的祖冲之!能具体说说他的突出贡献吗?师:完全正确!他将圆周率精确到3.1415926和3.1415927之间。大家知道这意味着什么吗?在没有计算器的时代,仅靠算筹进行如此复杂的计算,这个成果领先世界近千年!师:还有同学要补充祖冲之的其他成就吗?师:后排举手的那位同学,请你来。师:很好!他还制定了《大明历》,在天文历法方面也有重要贡献。这种精益求精的钻研精神,难道不值得我们学习吗?师:接下来我们看农学领域。请同桌之间交流一下,看看谁找到了农学方面的成就。
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