初中历史试讲逐字稿16明朝的对外关系

试讲逐字稿：《明朝的对外关系》开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好。我是参加初中历史面试的XX号考生，我的试讲题目是《明朝的对外关系》。接下来，开始我的试讲。一、导入新课师：上课！同学们好，请坐。师：请大家看这幅古画（稍作停顿），画中这个被明朝人奉为祥瑞的“麒麟”，在现实中到底是什么呢？师：后排举手的那位同学，请你。师：你说这是长颈鹿？完全正确！请坐。师：那么问题来了：原产非洲的长颈鹿，为何会在明朝来到中国？这其中又隐藏着怎样精彩的历史故事？今天，就让我们穿越回六百年前的大明，探寻这段波澜壮阔的对外关系史。二、教授新课(一)活动一：和平的使者一一郑和下西洋师：要解开“麒麟”之谜，首先要认识一个人。请阅读大屏幕上的《明史·郑和传》，为他制作一张人物名片。师：时间到。请靠过道的这位同学分享。师：郑和，世称三保太监，明朝人。信息准确，请坐。师：正是这位三保太监，完成了七下西洋的壮举。那么，明成祖为何要派他远航？请结合材料，同桌讨论一分钟。师：好，请穿红色衣服的同学说说你们的看法。师：寻找建文帝，同时向海外展示明朝的富强。概括得很到位，请坐。师：现在请大家观看郑和航海的视频，完成学习任务单上的表格。师：视频结束了。请戴眼镜的这位同学，说说航行的时间和次数。