初中历史试讲逐字稿17七七事变与全民族抗战

试讲逐字稿《第17课七七事变与全民族抗战》开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好。我是参加初中历史面试的XX号考生，我的试讲题目是《七七事变与全民族抗战》。接下来，开始我的试讲。一、导入新课师：上课！同学们好，请坐。师：（创设情境）请大家聆听这段歌声：“卢沟桥！卢沟桥！男儿坟墓在此桥！最后关头已临到，牺牲到底不屈挠…师：从这悲壮的歌词中，你们感受到了什么？师：我听到有同学说”决绝”，有同学说“到了生死存亡的时刻”。大家的感受都很准确！师：为什么一座古桥会成为国家的生死线？今天，让我们回到1937年的夏天，探寻这段历史。（板书：第17课七七事变与全民族抗战）二、教授新课七七事变一一全民族抗战的起点师：首先我们进行一个“军事推演”：假如你是日军指挥官，为何选择在卢沟桥挑起事端？观察地图，思考一分钟。师：好，请这位同学分享。师：你说卢沟桥是北平的咽喉要道，控制了它就扼住了北平的命脉。师：很准确！当时北平已三面被围，卢沟桥成为唯一通道。日军的野心昭然若揭。师：那么真实的历史是怎样的？观看视频《卢沟桥24小时》，思考事变经过。师：视频结束，请这位女生简述。师：你说1937年7月7日夜，日军借口士兵失踪，炮轰宛平城，守军二十九军奋起还击。