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THE END
试讲逐字稿开场白:师:尊敬的各位评委老师,大家好。我是今天面试初中历史的XX号考生,我试讲的题目是《全民族抗战中的正面战场和敌后战场》。下面开始我的试讲。一、导入新课师:上课!同学们好,请坐师:(展示历史照片)请大家看屏幕,这是1937年周恩来与阎锡山会晤的场景。看到这张照片,大家有什么发现?师:我听到有同学说,这两位曾经是对手的将领,此刻却坐在一起。是的,面对空前的民族危机,国共两党选择了携手合作。师:那么,在这场关乎民族存亡的战争中,正面战场和敌后战场是如何相互配合的?今天就让我们穿越时空,回到那个烽火连天的岁月,探寻全民族抗战的伟大历程。二、教授新课正面战场的抗战师:首先,我们聚焦正面战场。请同学们用三分钟时间快速阅读课本,找出正面战场的重要会战,并思考这些战役的特点。师:时间到。我看到很多同学都在课本上做了标记,非常好。请这位举手最积极的同学来回答。师:你说到了台儿庄战役、武汉会战和第三次长沙会战,还注意到这些战役规模都很大。观察得很仔细!请坐师:在这些战役中,台儿庄大捷尤为关键。现在,让我们来做一个角色扮演:假如你是战地记者,会如何报道这场战役?师:请中间这排戴眼镜的男生来分享你的报道思路。师:你说会重点报道中国守军如何浴血奋战,用血肉之躯抵挡日军的钢铁洪流,用胜利驱散全国上下的失败阴霾。很好,你抓住了“振奋精神“这个核心!请坐。
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