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THE END
师:尊敬的各位评委老师,大家好!我是参加初中历史面试的05号考生,我的试讲题目是《文艺复兴运动》。接下来开始我的试讲。(导入)师:上课!同学们好,请坐。师:提起意大利,同学们会想到什么?我听到有同学说足球,有同学说披萨,还有同学提到达·芬奇的《蒙娜丽莎》。没错,这片土地曾孕育了无数灿烂文明。今天,就让我们穿越时空隧道,回到14世纪的意大利,探寻一场照亮欧洲的思想解放运动一一文艺复兴。(板书:第14课文艺复兴运动)(新授)师活动一:探源文艺复兴师:请同学们观看多媒体展示的佛罗伦萨城市全景图与手工业作坊复原图,结合教材第一自然段,思考:为什么文艺复兴会首先在意大利兴起?给大家三分钟时间小组讨论。师:(巡视指导)老师注意到二组同学从经济角度发现了关键线索,三组同学正在对比地图上的商业路线。师:时间到!请穿蓝色校服的同学代表你们组发言。师:你说得太精准了!意大利是资本主义萌芽最早的地方,佛罗伦萨200多家毛织工场形成了繁荣的商品经济。还有同学要补充吗?师:后排举手的那位同学,请讲。师:精彩!你关注到了文化传承这个重要因素。的确,意大利保留了大量古希腊罗马文化遗产,就像埋藏在地下的种子,等待着新时代的春雨。(板书:背景:1.资本主义萌芽2.古典文化遗产)活动二:解读人文主义师:现在让我们通过两组画作的对比来感受思想变革。请看左侧中世纪宗教画《圣母子》与右侧波提切利的《春》,大家发现了哪些显著差异?师:戴眼镜的女生,请你来说。
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