初中历史试讲逐字稿13.中国特色社会主义取得新成就

【开场白】师：尊敬的各位评委老师，大家好。我是今天的1号考生，试讲题目是《中国特色社会主义事业取得新成就》。现在开始我的试讲。【导入新课】师：上课！同学们好，请坐。师：（示意大屏幕）请大家看一段影像。五星红旗升起，全场沸腾。同学们，这是哪一历史时刻？师：对，是1997年香港回归。这激动人心的一幕，就发生在我们今天要学习的这段历史时期。从20世纪90年代到世纪之交，我们的国家在多个领域创造了辉煌成就。现在，就让我们走进第13课，共同探寻这段历史。【教授新课】活动一、民生发展一一小康梦圆师：首先，我们来关注国家发展的基础一一民生。请大家阅读教材第一子目，结合屏幕上的数据图表，思考：到2000年，我国人民生活实现了怎样的跨越？时间两分钟。师：好，时间到。哪位同学找到了答案？师：靠窗的这位女生，请你。师：你说，是“人民生活总体上达到了小康水平”。（板书：总体小康）师：非常准确，请坐。那么，“总体小康”意味着什么？我们结合数据和学过的“三步走”战略来看。图表显示，2000年国内生产总值突破10万亿元，这标志着“三步走”的哪一步实现了？师：对，第二步，现代化建设的阶段性胜利！这意味着我们的生活从温饱迈向了更宽裕、更丰富的阶段。这就是我们取得的第一个历史性成就。活动二、法治文明一一基石与丰碑师：国家强盛，不仅看经济，也要看治理。请大家看这段材料（示意PPT),同桌交流：90年代末，我国在治国方略上确立了哪一重要原则？它如何被巩固？师：讨论很热烈。哪个小组来分享？