赣美版初中美术试讲逐字稿07.中国传统色

《中国传统色》试讲稿开场语：尊敬的各位评委老师，大家上午/下午好！（鞠躬）我是面试初中美术教师的2号考生，今天我试讲的题目是《中国传统色》（板书：中国传统色）下面开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好，请坐！一、谈话导入师：同学们，平时你们听到“梅染茶白”这样的词，会想到什么？有没有同学能猜猜“梅染是什么颜色呀？师：前排扎马尾的女生先举手了，你来说说。师：你说“梅染”可能和梅花有关，是淡淡的粉色或白色，感觉很清新。你的联想特别贴切“梅染”确实是用梅花树染色，颜色温柔又雅致。师：还有同学想补充吗？后排穿灰衣服的男生，你试试。师：你说“茶白”像泡过的茶叶晾干后的浅灰白色，带着自然的质感。太有生活观察力了！传统色的名字里藏着好多诗意，今天我们就一起走进《中国传统色》，探索传统色的体系、意蕴与应用的奥秘吧！二、讲授新知(一)初步感知师：首先我们来解锁传统色的“基础密码”一正色与间色。古人把青、赤、黄、白、黑这五种颜色叫做“正色”，是传统色彩体系的基础：而用两种正色调配出来的，比如青和赤调成的紫、黄和青调成的绿，就是“间色”（展示正色与间色调配示意图）。师：大家再看这个五行与五色的对应图（展示图片）：东方属木是青色，象征生机；南方属火是赤色，代表热情：中央属土是黄色，寓意孕育万物。谁能说说西方和北方对应的颜色与象征呀？师：靠窗的同学，你来说说。师：你说西方属金是白色，象征高洁：北方属水是黑色，感觉很沉稳。回答完全正确！传统色不只是颜色，还带着深厚的文化象征意义，比如黄色在古代还代表尊贵呢。师：我们再看这幅西汉的《漆彩绘车骑出行图》（展示图片），画面里的红色、黑色古朴浓郁，历经千年还很华贵，这就是传统色跨越时间的生命力。(二)深入探究师：传统色不仅有体系，还藏在诗词、经典作品里。比如王勃《滕王阁序》里的“烟光凝而暮山紫”，“暮山紫”不是固定的颜料色，而是傍晚山景里光与气交融的紫色，特别有诗意。现在