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THE END
《印记初心》试讲稿开场语:尊敬的各位评委老师,大家(上午/下午)好!(鞠躬)我是面试中学美术教师的09号考生,今天我试讲的题目是《印记初心》(板书:印记初心)下面我将开始我的试讲。组织教学:上课!同学们好,请坐!一、情景导入师:同学们,请看大屏幕上的这几幅书画作品,仔细观察,这些作品和我们平时看到的书画有什么不一样的地方呢?师:靠窗的那位男生,你来说说看。师:你说这些书画作品上面都盖有红色的印章,让画面看起来更完整了。师:观察得很仔细,请坐。这些方寸大小的印章,为什么能让书画作品更完整呢?它们又分为哪几种类型?师:前排这位女生,你来回答。师:你说上节课学过,印章分为名章和闲章,名章是作者的姓名,闲章是一些有寓意的词句。师:很好,请坐。今天这节课,就让我们一起走进《印记初心》,学习配印的方法、制作印屏,还要为校园设计一个篆刻文化角。二、讲授新知(一)配印技巧师:要想让印章和书画作品完美搭配,我们先要学习配印的方法。老师来给大家示范一下。师:首先,把印章均匀地蘸上印泥,这叫“打印泥”;然后,把印章平稳地放在想要盖印的位置上,轻轻按压,这叫“平稳盖印”:最后,按住印章轻轻提起,一枚清晰的印章就盖好了。师:谁来总结一下老师刚才的步骤?师:中间这位男生,你来说。
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