初中道德与法治试讲稿《05.维护秩序》试讲逐字稿【新版】

试讲稿《维护秩序》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加初中道德与法治面试的3号考生，今天我试讲的内容是《维护秩序》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课，同学们好，请坐。师：同学们！在上课之前，老师先给大家播放一段暖心的《女乘务员暖心喊话维持秩序》视频。师：视频里，女乘务员耐心地维持着秩序。现在，请大家思考一下：女乘务员为什么要这么做？如果不这么做，会怎样？师：那位坐在前排，扎着利落马尾辫，眼神中透着思考光芒的女生，请你来说一说。师：你觉得女乘务员这么做是为了让乘客们能有序地上下车，保证交通秩序。如果不这么做，可能会造成拥堵，大家都没办法顺利出行，还可能发生争吵甚至危险。师：分析得十分深入！看待问题很全面。还有其他同学想要补充吗？第三排那位高高瘦瘦，戴着黑框眼镜，看上去沉稳又善于思考的男生，请你讲讲你的看法。师：你认为女乘务员维持秩序能提高运输效率，让整个交通系统更好地运转。要是不维持秩序，可能会导致交通瘫痪，影响大家的日常生活和工作。师：说得太棒了！从大家的讨论中，我们已经能初步感受到秩序在生活中的重要性。那在我们的社会生活中，还有哪些秩序呢？今天，就让我们一同走进《维护秩序》这一课，去探寻更多关于秩序的奥秘。二、教授新课(一)社会生活有秩序师：同学们，现在看大屏幕上这些生活场景，大家以小组为单位讨论一下：生活中的秩序有哪些？这些图片体现了哪些方面的社会秩序？如果没有秩序，我们的生活