岭南版初中美术试讲逐字稿09.数字媒体艺术

《数字媒体艺术》试讲稿开场语：各位评委老师，大家好！（鞠躬）我是应聘初中美术的X号考生！今天我试讲的题目是《数字媒体艺术》。（板书：数字媒体艺术）下面开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好！请坐！一、动画导入师：在正式上课前，老师要带大家进入一个“奇幻数字世界”一请看大屏幕，这段数字动画里，虚拟的花瓣随着音乐飘落，触碰屏幕还会绽放出彩色光点，海底的鱼儿能跟着观众的手势游动，太神奇了！看完这段短片，大家有什么感受？它和我们之前学的传统艺术作品（比如油画、雕塑)有什么不同呢？请那位坐在第一排、眼睛亮晶晶町着屏幕的女生先分享。生：老师！这段动画太酷了，能和观众互动，我们之前看的油画是固定的，不能动也不能碰：而且动画里的颜色特别鲜艳，还有很多现实中没有的奇幻效果，感觉是用电脑做出来的，和传统艺术用画笔、石头创作不一样割师：你的感受太贴切了！还有哪位同学想补充？请后排那位穿蓝色校服、一直兴奋点头的男生说说。生：我觉得这段动画很有科技感，传统艺术是“画出来“雕出来”的，这个是“做出来”的，用电脑软件就能改，比如想换颜色、加特效都很方便，传播也快，手机就能看，传统艺术还要去博物馆才能看到。师：大家都抓住了核心差异！这种融合数字技术与艺术创作的新形式，就是我们今天要学习的一一数字媒体艺术。让我们一起走进这个“科技+艺术”的奇妙世界！二、讲授新知师：首先，我们来明确数字媒体艺术的定义。它是结合数字技术（比如电脑、软件）和艺术创作的新形式，最大的特点是能让观众融入其中，甚至和作品互动。大家看屏幕上的案例一一数字绘画《星空漫游》，画家不用画笔，用数位板在电脑上创作，还能随时调整颜色；数字影像《虚拟故宫》，观众能“走进”电脑里的故宫，360度观看宫殿细节。谁能说说，从这些案例里，你理解的数字媒体艺术是什么样的？请那位戴黑框眼镜、翻着课本的同学试试。生：我觉得数字媒体艺术就是用电脑、软件这些数字工具来做艺术，不是用传统的画笔、颜料，而且还能和观众互动，比如《虚拟故宫》能让人“走进去”，比传统艺术更有趣、更灵活想改哪里就能改哪里师：完全正确！接下来，我们了解数字媒体艺术的主要形式。大家看屏幕一一数字绘画（用软件画的插画)、数字雕塑（电脑建模的3D雕塑）、数字音乐（用音频软件制作的音乐）、