人教版初中美术试讲逐字稿02.组织之趣

《组织之趣》试讲稿开场语：尊敬的各位评委老师，大家（上午/下午）好！（鞠躬）我是面试中学美术教师的09号考生，今天我试讲的题目是《组织之趣》（板书：组织之趣）下面我将开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好，请坐！一、情景导入师：同学们，请看大屏幕上的这件作品一一《草坡七彩之地》。有人说“这只是把靠枕堆在一起，不是纤维艺术”：也有人说“它用色彩软化了空间，是真正的纤维艺术”。你怎么看？师：靠窗的那位男生，你来说说师：你说它确实像一堆靠枕，但颜色排列得很有规律，从浅到深，像彩虹铺在地上。师：观察得很仔细！那这件作品的“艺术感”藏在哪里呢？就藏在材料的“组织方式”里。今天这节课，我们就一起探索纤维艺术的《组织之趣》。二、讲授新知(一)纤维组织的两种思路师：纤维艺术的组织，主要有两种思路。大家看大屏幕上的两幅作品，它们有什么不同？师：这位女生，你来说。师：第一幅《印象》用了种子、叶子，好像在表达自然；第二幅《门》用了很多塑料片，排得很整齐。师：分析得很到位！这就是两种不同的组织思路。（板书：主题导向一一围绕主题选材料：材料导向一一以材料质感为核心)师：主题导向，是先有主题，再选材料来服务它。比如《印象》要表达“自然”，就选了种子、叶子。材料导向，是先被材料本身吸引，再思考怎么组织，比如《门》里塑料片的色彩变化本身就很有美感。(二)材料组织的技法与秩序