湘美版初中美术试讲稿《凝铸时光》

《凝铸时光》试讲稿尊敬的各位评委老师，大家好！我是[姓名]，今天我试讲的课题是湘美版美术七年级上册第三单元第3课《凝铸时光》。下面，正式开启本次教学之旅。一、导入新课师：同学们，上课！大家在日常生活中，穿梭于城市的大街小巷，一定留意到了不少雕塑。老师想问大家，你们觉得雕塑在城市里有哪些作用呢？请举手最快的这位同学回答。生1：雕塑可以美化环境，让城市变得更漂亮，有的雕塑还能讲述历史故事。师：回答得太棒了！正如这位同学所说，公共雕塑不仅能美化生活环境、协调公共空间，还能传递文化理念和艺术使命，拉近个人与社群、环境之间的距离。那么，公共艺术究竞是如何表现个人与社群、环境之间的联系的呢？带着这个问题，我们一起走进今天的课堂。二、讲授新课(一)分析何鄂《黄河母亲》师：首先，我们来赏析何鄂的《黄河母亲》。同学们，当你们第一眼看到这件作品时，脑海中产生了怎样的第一印象？雕塑中的女性形象和男性婴儿又分别代表什么呢？（一位同学认真凝视着作品图片，举手发言，表情专注）请这位同学分享。生2：我觉得雕塑里的女性温柔慈祥，像母亲一样，婴儿充满活力。女性可能代表黄河，婴儿代表中华民族。