如活驰合律|(s+9r6:31海)57+之681f3(aphc=a+()-57143+39+2t23-f4(2+0》-1r0+88(分4)+站=+5》=388试讲稿《加法结合律》试讲稿一、创设情景，导入新知师：上课，同学们好，请坐。师：今天老师给大...

试讲逐字稿：《分式方程的应用》导入师：上课！同学们好，请坐！师：请大家看大屏幕上的问题：甲每分钟比乙多打10个字，甲打200个字的时间与乙打150个字的时间相同。请问两人每分钟各打多少字？...

(开场白)师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学教师的8号考生，今天我试讲的题目是《菱形的性质与判定》，下面开始我的试讲。师：上课！同学们好，请坐！(导入)师：同学们，上节课...

开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学的XX号考生，我今天试讲的题目是《数据的四分位数》，下面开始我的试讲。一、创设情境，复习导入师：上课，同学们好，请坐！师：在数据分...

开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学的XX号考生，我今天试讲的题目是《二次根式的除法》，下面开始我的试讲。一、复习导入师：上课！同学们好，请坐。师：上节课我们学习了二...

试讲稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学的X号考生，今天我试讲的题目是《多项式》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：上节课我们认识了代数...

《1.4.2有理数的减法》试讲逐字稿导入师：上课！同学们好，请坐！师：我们先来个“计算接龙“热热身。请看第一题：5+(-3)=？师：对，是2！那么(-5)+(-3)=？师：大家异口同声说是-8，看来有理数...

初中数学《3.3相似图形》试讲逐字稿(导入)师：上课！同学们好，请坐！师：今天老师带来了一面五星红旗（展示图片），请大家仔细观察。这四个小五角星之间有什么关系？第一排这位女生，请你来说...

试讲逐字稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学教师的8号考生，今天我试讲的题目是《绝对值》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，请大...

《三角形内角和定理的推论》试讲稿一、导入新课师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，我们已经学过三角形的内角和定理，谁能说一说什么叫三角形的内角和定理？师：这位戴眼镜的男生，你来说。...