合理利用与保护水资源一、解决时间不均兴建水库二、解决空间不均跨流域调水三、节约用水、减少水污染说课稿《合理利用水资源》说课稿开场白：尊敬的各位评委老师：大家上午好！我是参加初中地理...

《物质的变化和性质（一）说课稿》·《九年级化学上册〈物质的变化和性质〉第1课时说课稿》各位评委老师好！今天我说课的内容是人教版九年级化学上册第一单元《走进化学世界》中的《物质的变化...

《跨学科实践活动1微型空气质量'检测站”的组装与使用》说课稿各位评委老师好！今天我说课的内容是人教版九年级化学上册《跨学科实践活动1微型空气质量“检测站'的组装与使用》。下面我将从教材...

从种到界1.生物分类的七个等级、分类依据2.生物分类的意义说课稿《从种到界》说课稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加初中生物面试的06号考生，我的题目是《从种到界》，接下来...

过指示的作用·生二的酸泻二、到.诚5怡不的作、上作不说课稿《酸碱指示剂的作用》说课稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加初中化学面试的01号考生，我的题目是《酸碱指示剂的作...

《跨学科实践活动6调查家用燃料的变迁与合理使用》说课稿各位评委老师好！今天我说课的内容是人教版九年级化学上册《跨学科实践活动6调查家用燃料的变迁与合理使用》。下面我将从教材、学情、核...

谁是最可爱的人松骨峰战斗火海救小孩英雄主义精神防空洞谈话说课稿《谁是最可爱的人》说课稿尊敬的评委老师：大家下午好！我是面试初中语文教师的×x考生，我今天说课的题目是《谁是最可爱的人...

《在奉献中成就精彩人生》说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天，我说课的内容是部编版初中道德与法治七年级上册4.13.2《在奉献中成就精彩人生》。接下来，我将从教材、学情、核心素养目标、...

食物的消化一、消化系统的组成消化道消化系统消化腺二、食物的消化说课稿《食物的消化》说课稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加初中生物面试的03号考生，我的题目是《食物的消...

说课稿《开步双劈和按掌前推》说课稿尊敬的评委老师，大家好，我是1号考生，我今天说课的内容为健身长拳第一段一开步双劈和按掌前推，我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重点、难点等几...