苏少版初中美术试讲逐字稿04.关注你我他

《关注你我他》试讲稿开场语：各位评委老师，大家好！（鞠躬）我是应聘初中美术的以号考生！今天我试讲的题目是《关注你我他》。（板书：关注你我他）下面开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好！请坐！一、情境导入师：上课前，咱们先伴着轻快的音乐玩个小游戏，有没有同学想主动参与？请那位举手最快、笑容灿烂的男生，还有第三排扎双马尾的女生，以及靠窗戴眼镜的两位同学，共四位来讲台！(四位学生上合后)师：请戴眼镜的这位同学蒙上眼睛，另外三位同学分别站在他对面。现在，蒙眼的同学可以摸一摸对面同学的脸和五官，猜猜是谁，还要说说理由哦！生（蒙眼同学）：我摸第一位同学的脸，下巴圆圆的，眼晴大大的，应该是扎双马尾的小雅！平时我和她坐同桌，很熟悉她的样子！师：太准啦！那大家想想，为什么他能准确猜出同学呢？咱们是依据什么判断的呀？请最后一排穿蓝色外套、手托下巴思考的男生说说。生：因为每个人的脸都不一样！有的下巴尖，有的眼睛大，还有的发型很特别，这些不一样的地方就能帮我们认出对方！师：说得太对了！人物都有独特特征，校园里的同学、朋友是我们最熟悉的人，他们的表情、性格都深深印在我们脑海里。那大家想不想用绘画把他们的模样画下来？今天，咱们就一起探讨人物肖像画的基本方法，用艺术家的眼光关注身边的你、我、他！二、课堂发展(一）作品欣赏一走进肖像画的世界师：首先，大家知道什么是肖像画吗？请中间组戴红色发卡、坐姿端正的女生分享你的想法。生：我觉得肖像画就是画人的画，把人的样子画出来，让别人能认出画的是谁！师：很贴近本质！肖像画不仅要画出人物外形，更要展现人物的个性和情绪。现在咱们来看三幅名家作品（展示作品）：蒋兆和的《女孩》、苏天赐的《黑衣女青年像》，还有丢勒的《男子胸像》。大家仔细观察，能感受到画中人物的情绪吗？请左边组穿白色卫衣、一直认真观察的男生说说。生：我看《女孩》里的女生，眼神安安静静的，好像有点难过；《黑衣女青年》看起来很坚强，《男子胸像》里的人表情很严肃！