湘美版初中美术试讲逐字稿02.我的网页

《我的网页》试讲稿开场语：各位评委老师，大家好！（鞠躬）我是应聘初中美术（信息技术融合）的X号考生！今天我试讲的题目是《我的网页》。（板书题目）下面开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好！请坐！检查一下电脑设备是否正常，有问题的同学举手示意。一、情境导入师：同学们，先来看一组作品（展示优秀学生网页作品，包含文字、图片、水平线）。大家觉得这些网页漂亮吗？知道是谁做的吗？请那位坐在第一排、眼神亮晶晶的女生说说你的看法。生：老师，这些网页太漂亮了！有文字介绍，还有好看的图片，中间好像还有一条线分隔内容，比我们之前做的纯文字网页好看多了！是老师做的吗？师：你的观察很细致！这些其实是和你们同龄的同学做的一一是不是没想到，咱们也能做出这么精美的网页？之前我们学过在网页中插入文字，但纯文字网页太单调，今天咱们就来“打扮”网页，学习三个核心任务：插入水平线、插入设置图片、保存带图片的网页，让咱们的网页也变得丰富又好看！二、课堂发展(一)任务一：插入与设置水平线（师生互动+自主探究）师：首先看老师打开的两个网页（展示网页一：纯文字；网页二：纯文字+水平线）。大家找找它们的不同点？请那位扎着马尾、举手的男生回答。生：网页二比网页一多了一条横线！这条线把文字分成了两部分，看起来不那么挤了，更整齐师：完全正确！这条线叫“水平线”，能分隔内容、美化布局。有人知道这条线是怎么加进去的吗？可以试着在自己的网页里找找方法，小组内也可以互相讨论。(学生自主探究+小组交流，教师巡视指导)师：大部分同学都找到了！请那位穿蓝色校服、完成较快的同学上台，在教师机上演示步骤，其他同学认真看。生：（上台操作）先把光标放在要插入水平线的位置，然后点击“插入”菜单，找到“水平线”，点击就可以了！如果想改样式，右键点击水平线，选择“水平线属性”，还能调颜色和粗细！师：演示得太清楚了！大家按照这个方法，完成课后“练一练”第一题一一给介绍“柯南”的纯文字网页插入水平线，调整成自己喜欢的样式。