浙美版初中美术试讲逐字稿06.剪出大千世界

《剪出大千世界》试讲稿尊敬的各位评委老师，上午好！我是面试初中美术教师的25号考生，今天试讲的题目是《剪出大千世界》（板书课题），下面开始我的试讲。上课！同学们好，请坐！一、视频导入师：同学们，先来看一段热闹的视频（播放窗花制作与展示视频）。视频里的人们在做什么？这些窗花有什么用呢？师：第一排扎马尾的女生举手最快，你来说！师：你说人们在剪窗花，过年的时候贴在窗户上，特别喜庆。师：回答得又快又准！窗花是中国民间剪纸的重要形式，而剪纸艺术里藏着更丰富的世界一一今天咱们就一起拿起剪刀，探索“剪出大千世界”的乐趣，看看一张纸、一把剪刀，能创造出怎样的精彩。二、讲授新知(一)认识剪纸艺术与大师作品，感知题材与寓意师：首先，老师要给大家介绍一位“剪花娘子”一库淑兰（展示库淑兰照片与简介）。她一生住在陕西的窑洞里，却用剪刀剪出了惊艳世界的作品，还被联合国教科文组织授予“杰出中国民间艺术大师”称号。大家看她的代表作《江娃拉马梅香骑》（展示染色窗花），这是一幅染色剪纸，画面里有人物、花草，色彩特别鲜艳。师：剪纸的题材特别丰富，除了库淑兰擅长的花鸟、人物，还有哪些呢？大家可以结合生活想想。师：后排穿蓝校服的男生来说说。师：你说见过剪“福字、鱼的剪纸，过年的时候贴在家里。没错！剪纸题材涵盖花鸟、人物、吉祥符号等，而且很多作品藏着“寓意”一比如“莲（连）年有余（鱼）”，用莲花和鱼谐音表达美好愿望；“喜（喜鹊）上眉（梅花）梢”，用喜鹊和梅花借物喻意，象征喜事临门(展示对应剪纸)。谁还能说说其他有寓意的剪纸？师：语文课代表你来补充。师：你说“金玉（金鱼）满堂”，用金鱼象征财富。太对了！这就是剪纸“谐音取意“借物喻意”的智慧，让简单的图案有了深厚的文化内涵。