人教版初中生物试讲逐字稿2.3基因的显性和隐性

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THE END
开场白:尊敬的各位评委老师,大家上午好,我是参加初中生物面试的号考生,我今天试讲课题是《基因的显性和隐性》,下面开始我的试讲。一、导入师:同学们好,上课!请坐。师:请大家看大屏幕。这里有两株豌豆,一株开红花,一株开白花。如果让它们杂交,子一代会开什么颜色的花呢?大家猜猜看。师:好,靠窗的这位男生,你来说。师:你说可能是粉色的花,就像红色和白色颜料混合一样。嗯,这个猜想很符合我们日常的经验。师:那如果让子一代自己授粉,长出来的子二代又会开什么颜色的花呢?师:来,前排这位女生,你来说说。师:你说可能还是粉色的,或者有的红有的白。你的猜想也很有道理。师:那事实究竞如何呢?大家想不想知道?师:都想!那今天,我们就跟着“现代遗传学之父”一一孟德尔,一起走进豌豆的世界,来探究《基因的显性和隐性》。(板书课题)二、教授新课活动一、孟德尔的豌豆杂交实验(一)师:孟德尔是谁?他为什么能被称为“遗传学之父”?请看大屏幕。孟德尔是奥地利的一位修道士,他花了整整8年时间,用豌豆做了大量的杂交实验,发现了遗传的奥秘。师:请大家看教材P32的“分析·讨论”,这是孟德尔做的一个经典实验。他用纯种的高茎豌豆和纯种的矮茎豌豆进行杂交。大家注意,高茎豌豆能长到1.5-2.1米,矮茎豌豆只有03米左右,差别非常明显。师:大家猜一猜,子一代长出来是什么样子?是高茎还是矮茎?还是不高不矮?师:我听到有同学说可能是中间高度,还有同学说可能全是高茎。那我们来看看实验结果。
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