北师大版版初中数学试讲逐字稿6.1丰富的数据世界

试讲稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！师：我是面试初中数学教师的7号考生，今天我试讲的题目是《丰富的数据世界》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，请看向大屏幕。老师这里有一段我们学校运动会百米赛跑的视频，看，冲刺瞬间，电子计时器定格在了一个数字上，是什么？师：对，12.91秒！这是一个数据师：再请大家摸摸自己的脉搏，感受一下心跳。老师测了一下，1分钟80次。这，也是一个数据。师：其实啊，数据无处不在，它就隐藏在我们的生活里。那么，面对各种各样的数据，我们怎样才能读懂它背后的故事，让它为我们所用呢？师：今天，就让我们一起走进这个一一《丰富的数据世界》。二、新授1.感知数据，初识分类师：首先，我们来玩一个“数据分类”小游戏。大屏幕上呈现了一些关于我们同学的信息，比如“身高160cm”、“体重48公斤”、“乘坐地铁上学”、“美术成绩为优”。师：请大家观察这些数据，你能把它们分成两类吗？同桌之间可以简单交流一下。师：好，后排那位戴眼镜的男生，你来说说你的分法。师：哦，你把“身高160cm”、“体重48公斤”归为一类，把“乘坐地铁上学”、“美术成绩为优”归为另一类。很有想法！师：能告诉大家你这样分类的理由吗？