北师大版版初中数学试讲逐字稿6.2.1数据的收集

开场白师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学教师的8号考生，今天我试讲的课题是《数据的收集》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，最近有个振奋人心的消息一一神舟十八号飞船发射成功了！看到大屏幕上这张飞船照片，如果老师想知道它的飞行速度、轨道高度这些数据，可以通过什么途径了解呢？师：戴眼镜的男生，请你来说。师：你说可以查阅航天局官网，还可以看新闻报导。很好，你很会利用现代信息技术！师：后排举手的那位同学，你还有补充？师：你说可以去科技馆查询资料，或者阅读航天科普书籍。真棒，你提供了更多元的渠道！师：看来大家都很善于收集信息。确实，要了解数据，我们就要想办法去收集数据。那么如何科学地收集数据呢？今天我们就来探究《数据的收集》。二、新知探究师：请看大屏幕，这是体育委员小刚设计的一份调查问卷，他对全班40名同学的体育活动情况进行了调查。师：观察这个扇形统计图，你能发现什么？同桌之间先交流一下。师：穿红色衣服的女生，请你来回答第一个问题：该班学生最喜欢参加的体育活动项目排名前三的是什么？师：你说篮球占比22.5%最多，乒乓球17.5%，足球15%，所以排名前三的是篮球、乒乓球、足球。分析得很准确！师：再看第二个问题：每周参加体育活动时间不少于3小时的学生有多少名？靠窗的男生，请你来算一算。师：20+8+4+2=34名，计算完全正确！看来你的数学基本功很扎实。