北师大版版初中数学试讲逐字稿6.2用表格表示变量之间的关系

试讲稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学教师的8号考生，今天我试讲的题目是《用表格表示变量之间的关系》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，在我们的生活中，变化无处不在。老师想问问大家，你们观察过一天中气温的变化吗？师：嗯，大家都点头了。那气温的变化和什么有关系呢？师：穿蓝色校服的这位男生，请你来说。师：你说和时间有关系，早上凉，中午热，晚上又变凉。观察得非常仔细！师：也就是说，时间在变化，气温也随之变化。像这样，一个量变化，另一个量也跟着变化，在数学上我们称它们为什么？师：对，就是变量！我们之前已经学习过变量、自变量和因变量。师：那么，如何清晰、直观地表示出这两个变量之间的关系呢？今天，我们就来学习一种非常实用的工具一一表格。二、新授活动一：探究新知一一从表格获取信息师：首先，我们来玩一个小游戏，测试一下大家的反应速度。请看大屏幕。师：这是一个反应速度测试的示意图。测试者握住尺子顶端，被测试者手放在尺子零刻度位置准备。尺子落下时，被测试者要迅速捏住它，捏住的刻度就是反应距离。师：不同的反应距离对应着不同的反应时间，它们之间的关系已经用表格的形式呈现出来了。请大家仔细观察这个表格。师：好，现在老师要考考大家了。第一个问题，当反应距离为10厘米时，反应时间是多少？师：最后一排的高个子男生，你手举得最高，请你！