北师大版版初中数学试讲逐字稿4.2认识一次函数（第3课时）

4.2认识一次函数（第3课时）试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学的07号考生，我今天试讲的题目是《认识一次函数（第3课时）》，下面开始我的试讲。一、导入环节师：上课，同学们好，请坐。师：同学们，前两节课我们认识了一次函数，谁能用一句话说说它是什么？师：第一排这位男生，你来说。师：你说，形如y=kx+b(k、b为常数，k≠0)的函数是一次函数，b=0时是正比例函数。基础很扎实！师：一次函数还能描述生活中很多“均匀变化”的量。今天，我们继续探索，看看一次函数这个工具，还能帮我们解决哪些更复杂的实际问题。让我们进入《认识一次函数（第3课时）》。二、讲授新课活动一：方案选择，初建模型师：请看大屏幕。某单位要租一辆45座大客车，甲公司：每千米15元：乙公司：每千米10元，另加200元服务费。师：问题一：用车30千米，选哪家？请快速计算。师：你来说。师：甲公司450元，乙公司500元，选甲公司。很好。师：问题二：用车52千米呢？师：这位女生，你来说师：甲公司780元，乙公司720元，选乙公司。看来选哪家跟里程有关。师：问题三：里程多少时，两家收费相同？请独立思考。