北师大版版初中数学试讲逐字稿6.3哪个团队收益大

6.3哪个团队收益大试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学的XX号考生，我今天试讲的题目是《哪个团队收益大》，下面开始我的试讲。一、导入环节师：上课，同学们好！请坐。师：同学们，如果手头有一笔闲钱，你会选择存进银行吗？最近，某银行有A和B两个理财团队，想请同学们做一回“小小理财家”，通过分析数据，判断哪个团队经营水平更高。师：（出示大屏幕）请看，这是A、B两个团队2018-2020年负责经营的12项理财产品的年化收益率数据。面对这些杂乱的数据，我们该用什么数学工具来科学评价呢？师：今天，我们就利用本章学习的“数据的分析”知识，一起来探究一一《哪个团队收益大》。（板书课题）二、讲授新课活动一：用“平均数与方差”进行初步分析师：要比较两组数据的整体水平和稳定性，通常用到哪两个统计量？师：戴眼镜的女生说，用平均数反映集中趋势，用方差反映离散程度。很好。师：请同学们以小组为单位，利用计算器快速计算A、B两组数据的平均数和方差，并思考你能得出什么结论。师：（模拟学生讨论）第一小组代表请说。师：他说，A团队平均收益率3.8617%，B团队3.8633%，B团队略高。师：第三小组代表补充师：他说，A团队方差1.3269，B团队0.1165，方差越小越稳定，所以B团队收益波动更小。