北师大版版初中数学试讲逐字稿3.3中心对称

初中数学《中心对称》试讲逐字稿(导入)师：上课！同学们好，请坐！师：今天老师带来了一个神奇的数学魔术，请大家看大屏幕。这是一个平行四边形，我将它绕着中心点旋转180度，仔细观察，你发现了什么？师：后排那位举手最高的男生，请你来说。师：你发现旋转后的平行四边形和原来完全重合了！观察得真仔细！师：那如果换成这个等腰三角形呢？我们同样旋转180度，结果如何？师：靠窗的女生，请你。师：你说等腰三角形旋转后不能和原来重合。很好，你发现了关键的区别！师：为什么会有这样的差异呢？这种旋转180度后能重合的神奇现象，就是我们今天要深入探究的新课一一《中心对称》。(新授)师：首先，我们来认识第一个重要概念。像平行四边形这样，绕着一个点旋转180度后能与自身完全重合的图形，我们称之为中心对称图形，这个特殊的点就是它的对称中心。师：现在请大家快速判断：线段、矩形、圆、等边三角形，哪些是中心对称图形？同桌之间可以小声讨论。师：我看到很多同学已经得出了答案。穿红色衣服的女生，请你来回答。师：你说线段、矩形、圆都是中心对称图形，而等边三角形不是。能说说你的判断依据吗？师：解释得很清楚！确实，线段的中点、矩形的对角线交点、圆的圆心都是它们的对称中心。师：现在我们来看更复杂的情况。请大家看大屏幕上的动画演示：△ABC绕着点O旋转180度后，得到了△A'B'C'。这时，我们就说这两个图形成中心对称，点0是它们的对称中心。