北师大版版初中数学试讲逐字稿6.3三角形的中位线

试讲稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学教师的8号考生，今天我试讲的题目是《三角形的中位线》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，今天我们先来面对一个现实中的难题。请大家看大屏幕，A、B两点被一个池塘隔开了，直接测量距离非常困难。那么，我们能否不渡过池塘，就测算出A、B两点的距离呢？师：我看到很多同学露出了思索的表情。没关系，带着这个疑问，我们今天要探索的“三角形的中位线”知识，就能成为我们解决这个问题的金钥匙！二、新授1.概念形成师：首先，我们来认识一下什么是三角形的中位线。请同学们在练习本上任意画一个三角形，记作△ABC。然后，请分别找出AB边和AC边的中点，我们记为点D和点E。师：最后，连接D、E两点。那么，线段DE就是我们今天的主角一一三角形的中位线。师：谁能用语言来概括一下，什么样的线段叫做三角形的中位线呢？靠窗的这位女生，请你。师：她说：“连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。”概括得非常精准！请坐。师：这里老师要强调一下，三角形的中位线和之前学过的三角形的中线是不同的。中位线连接的是两边中点，而中线连接的是一个顶点和对边中点。大家可要区分清楚哦。2.猜想与探究