北师大版版初中数学试讲逐字稿1.2.2等腰三角形的判定与反证法

1.2.2等腰三角形的判定与反证法试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学的08号考生，我今天试讲的题目是《等腰三角形的判定与反证法》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课，同学们好！请坐。师：同学们，我们之前学习了等腰三角形的性质。谁能用简洁的语言说说，等腰三角形有哪些性质？师：好，靠窗这位扎马尾的女生，你来回答。师：她说等腰三角形的两底角相等，简称“等边对等角”。还有“三线合一”。回答得非常完整，请坐。师：那么，如果一个三角形有两个角相等，它是不是等腰三角形呢？反过来思考，“等角”能否“对等边”？今天我们就来探究这个问题一一《等腰三角形的判定与反证法》。二、讲授新知活动一：探究等腰三角形的判定定理图1-18师：请看大屏幕，这个三角形中∠B=∠C。大家猜想一下，这是什么三角形？