北师大版版初中数学试讲逐字稿3.1.2沿x轴或y轴方向一次平移的坐标变化

3.1.2沿×轴或y轴方向一次平移的坐标变化试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学的08号考生，我今天试讲的题目是《图形的平移与坐标变化》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课，同学们好！请坐。师：同学们，我们之前学习了图形的平移，谁能说说平移有哪些性质？师：第一排这位男生，你来说。师：他说，经过平移，对应线段平行且相等，对应角相等，平移不改变图形的形状和大小。总结得很准确，请坐。师：今天，我们把图形的运动与平面直角坐标系结合起来。请大家思考，当图形在坐标系中平移时，图形上点的坐标会发生怎样的变化？带着这个问题，我们一起来探究一一《图形的平移与坐标变化》。二、讲授新知活动一：探究沿x轴方向平移的坐标变化师：请看大屏幕。这里有一条“鱼”，它是由一系列点用线段依次连接而成的。点的坐标分别是：(0,0)，(5,4)，(3,0)，(5,1)，(5，-1)，(3,0)，(4，-2)，(0,0)。师：请同学们在坐标纸上动手画一画，将这条“鱼”向右平移5个单位长度，画出平移后的新“鱼”。师：好，靠窗那位扎马尾的女同学，你来展示你选取的对应点坐标。师：她说，原来的点(0,0)对应(5,0)，(5,4)对应(10,4)，(5,1)对应(10,1)。非常准确，请坐。师：观察这些对应点的坐标，你发现了什么规律？师：中间戴眼镜的男同学，你来说。师：他说，纵坐标没有变，横坐标都加上了5。观察得很敏锐！请坐。