北师大版版初中数学试讲逐字稿6.3三角形的中位线

《三角形的中位线》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学的3号考生，我今天试讲的题目是《三角形的中位线》，下面开始我的试讲。一、动手操作，导入新课师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，请大家拿出准备好的三角形纸片。怎样把这个三角形剪成两部分，使分成的两部分能拼成一个平行四边形呢？大家动手试一试。师：老师看到大家都在认真操作。谁来说说你的方法？师：靠窗那位男生，你来说。你先找到AB和AC的中点D和E,连接DE,然后沿DE剪开，把上面的小三角形绕点E旋转180°，就拼成了一个四边形。操作非常规范！(1)(2)图619师：那拼成的四边形BCFD是平行四边形吗？你怎么验证？师：你说因为旋转前后三角形全等，所以AD=CF,∠ADE=∠F,所以BD∥CF,四边形BCFD是平行四边形。推理得很严谨！师：那在这个拼图中，DE和BC有什么位置和数量关系呢？这就是我们今天要学习的内容一一三角形的中位线。二、师生交流，探索新知活动一：三角形中位线的概念师：连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。如图，因为D、E分别为AB、AC的中点，所以DE是△ABC的一条中位线。