北师大版版初中数学试讲逐字稿3.1.2《用树状图或表格求概率》

试讲稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！师：我是面试初中数学教师的8号考生，今天我试讲的课题是《用树状图或表格求概率》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，都玩过“石头、剪刀、布”的游戏吧？同桌之间，咱们现场来玩一次，赢的同学请举手！（稍作停顿）师：好，我看到大部分同学都举手了，恭喜你们！那老师想问了，这个游戏公平吗？你获胜的概率有多大呢？师：靠窗的这位女生，你来说说看。师：你认为游戏是公平的，因为出石头、剪刀、布的可能性是一样的。那概率具体是多少呢？师：嗯，你感觉是三分之一，但不太确定。感觉很重要，但数学更需要严谨的推理。师：当事件的可能性变多，关系变复杂时，单靠感觉就容易出错了。今天，我们就来学习两种能清晰、准确地计算概率的工具一一树状图和表格。二、教授新课(一)情境探究，初识方法师：来看一个熟悉的场景：小明和小华玩这个游戏，我们记小明获胜为事件A。一次出拳，小明有多少种出法？师：对，石头、剪刀、布，3种。同样，小华也有3种。这就像我们之前学过的两步试验。师：如何能不重复、不遗漏地列出所有可能的情况呢？请大家先独立思考，可以画图也可以列表，然后和你的四人小组伙伴交流一下，看看哪个小组的方法最清晰。开始吧！