北师大版版初中数学试讲逐字稿3.1.3《用树状图或表格求概率》

试讲稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！师：我是面试初中数学教师的7号考生，今天我试讲的课题是《用树状图或表格求概率》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，上节课我们认识了计算概率的两位好帮手，还记得它们是谁吗？师：穿红色衣服的女生，请你来说。师：嗯，说得非常准确，是树状图和表格法！它们能帮助我们不重不漏地列出所有等可能的结果。师：那老师考考大家，如果一个游戏双方获胜的概率相等，我们说这个游戏是…？师：对，公平的！看来大家的旧知识掌握得很牢固。师：今天，我们就一起化身“游戏设计师”，运用树状图和表格，去解决一个有趣的“配紫色”游戏，探究概率背后的奥秘。二、新授师：现在，欢迎来到我们的“游戏设计工坊”！请看大屏幕上的游戏规则：两个可以自由转动的转盘，每个转盘被分成面积相等的几个扇形。A盘红色、蓝色各占一半，B盘黄色、蓝色、绿色各占三分之一。游戏规则是：如果转盘停止后，指针分别指向的两个区域能“配成”紫色（即一个转出红色，另一个转出蓝色），那么游戏者就获胜。师：这个规则有趣吗？要想判断游戏是否公平，我们首先需要知道什么？师：后排那位高个子男生，你来说说看。师：没错，我们需要计算游戏者获胜的概率，也就是“配成紫色”的概率。