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THE END
师:上课!同学们好,请坐!【导入】师:同学们,今天老师要带大家探讨一个与航海有关的有趣问题。请大家看大屏幕上的这个情景:师:海中有一个小岛A,该岛四周10海里内有暗礁。今有货轮由西向东航行,开始在A岛南偏西55°的B处,往东行驶20海里后,到达该岛的南偏西25°的C处。之后,货轮继续往东航行。师:请大家思考:你认为货轮继续向东航行途中会有触礁的危险吗?说说你的理由。师:我看到有同学在认真思考,有同学在纸上画图。这个问题涉及到我们今天要学习的重要内容一一方向角问题。让我们一起来探索如何用数学知识解决这类实际问题。【教授新课】师:首先,我们需要明确几个概念。什么是方向角?方向角是指从正北或正南方向到目标方向所形成的角。师:比如,北偏东65°表示从正北方向向东偏转65°的方向。师:现在让我们来看一个例题:师:如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东65°方向,距离灯塔80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东34°方向上的B处。这时,海轮所在的B处距离灯塔P有多远?师:请大家先分组讨论,这个问题的解题思路是什么?师:时间到!请第二组的代表来分享你们的想法。师:分析得很好!你们发现需要构造直角三角形来解决问题。那么,具体该怎么做呢?师:我们可以过点P作PC⊥AB于点C,这样就构造出了两个直角三角形。
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