北师大版版初中数学试讲逐字稿3.2圆的对称性

师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学教师的8号考生，今天试讲的题目是《圆的对称性》，下面开始我的试讲。【开场白】师：上课！同学们好，请坐！师：看到大家精神饱满的样子，老师相信今天这节数学课一定会很精彩。【导入】师：请同学们看大屏幕，老师展示了几幅美丽的图案一一精致的剪纸窗花、绚丽的旋转风车，还有这个漂亮的万花简。师：仔细观察这些图案，它们有什么共同特点？靠窗的这位女生请你来说。师：你说它们都是对称图形，有的是轴对称，有的可以旋转重合。观察得很准确！师：那么问题来了，我们熟悉的圆是中心对称图形吗？它的对称中心在哪里？师：有同学说圆心就是对称中心，还有同学说圆旋转任意角度都能重合师：大家的想法都很有价值。今天，就让我们一起探究《圆的对称性》，看看圆到底具有怎样奇妙的对称特性。【新授】师：首先，请同学们拿出准备好的圆形纸片。让我们一起来做个实验：将圆绕着圆心旋转任意一个角度，你发现了什么？师：中间这位男生，请你来展示一下。师：你发现无论旋转多少度，圆都能和原来的图形完全重合。这个发现很重要！师：那么，根据中心对称图形的定义，我们能得出什么结论？师：对，圆是中心对称图形，对称中心就是圆心。师：现在请大家思考：圆除了是中心对称图形，还是什么对称图形？师：同桌之间可以交流一下。看到大家讨论得很热烈，谁来分享一下？师：穿红色衣服的女生，请你来说。师：你说圆也是轴对称图形，因为沿着任意一条直径对折，两边都能完全重合。