人教版版初中数学试讲逐字稿23.4.3选择方案（2）

开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学的XX号考生，我今天试讲的题目是《一次函数一一选择方案(2)》，下面开始我的试讲。一、创设情境，导入新课师：上课，同学们好！请坐。师：之前我们用一次函数解决了“选择收费方式”的问题。关键步骤是什么？师：靠窗的这位男生，请你来说。师：很好，列出函数解析式，比较函数值。思路清晰！师：那么，如果问题更复杂，比如学校组织外出，要同时考虑座位、老师配备和费用，该如何系统思考？今天，我们就来挑战这类综合的“选择方案”问题。二、合作探究，讲授新知活动一：分析条件，确定方案范围师：请看大屏幕上的问题：学校要租车送234名学生和6名教师外出，总费用不超过2300元，每辆车至少配1名教师。现有甲、乙两种客车信息如表。客车种类载客量/人租金/元甲45400乙30280师：面对多条件问题，第一步该做什么？请思考一分钟。师：好，你来说。师：分析有几种租车方式。有道理。大家认为有几种可能？可以同桌讨论。师：请第三小组代表分享。师：三种：只租甲、只租乙、甲乙合租。同意吗？师：那么，如何判断可行性？需要利用条件。首先，总共240人，单独租甲种车需要多少辆？乙种车呢？请快速计算。师：第一排的女生，请你回答。