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THE END
开场白师:尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试初中数学教师的8号考生,今天我试讲的课题是《解一元二次方程一一因式分解法》,下面开始我的试讲。一、导入师:上课!同学们好,请坐!师:前面我们已经学习了解一元二次方程的两种方法,谁能快速回忆一下?师:戴眼镜的男生,请你来说。师:配方法和公式法,回答得很准确!那老师要追问了,这两种方法在求解时有什么共同特点?师:你说它们都需要进行较多的计算步骤,有时候会遇到较复杂的运算。师:观察得很仔细!今天,我们就来探索一种更简便的解法一一因式分解法。二、新授师:先来看一个实际问题:如果把一个物体从地面以10m/s的速度竖直上抛,那么物体经过x秒离地面的高度为10x-4.9x2。请问物体经过多少秒落回地面?师:谁能列出方程?靠窗的女生。师:10x-4.9x2=0,完全正确!师:现在请大家用已学的方法尝试求解,看看谁算得又快又准。师:(巡视后)老师发现大部分同学还在计算,但第三组的同学已经举手了,请说说你们的感受。师:觉得计算量比较大?确实如此。那观察这个方程,它有什么特点?师:中间认真听课的你,有什么发现?师:你说方程右边是0,左边可以提取公因式x!真是火眼金睛!师:那我们试着把方程变形:x(10-4.9x)=0师:现在请大家思考:如果两个因式的乘积为0,那么这两个因式应该满足什么条件?
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