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THE END
试讲逐字稿开场白:师:尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试初中数学教师的7号考生,今天我试讲的课题是《19.2.1正比例函数》,下面开始我的试讲。一、导入师:上课!同学们好,请坐!师:同学们,在我们国家的体育史上,有一位飞人曾让全世界为之瞩目。请看大屏幕一一(稍作停顿)2006年,刘翔在瑞士洛桑以12.88秒打破了110米栏的世界纪录,为国争光!师:根据数据,他平均每秒约跑8.54米。现在,请大家思考:如果他奔跑的速度是8.54米/秒,那么他跑过的路程y(米)与奔跑时间x(秒)之间,存在着怎样的数量关系呢?师:你举手最快,请你!师:回答得既清晰又准确,y=8.54x。而且你还注意到了x的取值范围,考虑得非常周全!师:像这样,两个变量之间存在着一种特殊的函数关系,它就是我们今天要一起深入探究的一一正比例函数。二、新授1.概念探究师:其实,正比例函数的身影在我们的生活中随处可见。现在,我们一起来完成几个小问题,请看大屏幕:师:(1)圆的周长1与半径r有什么关系?(2)铁块质量m与体积v呢?(密度是7.8g/cm3)(3)练习本的总厚度h与本数n呢?(4)一个0℃物体,每分钟下降2℃,温度T与冷冻时间t的关系?师:请大家独立写出它们的函数关系式,写完后可以和同桌交流一下。师:老师看大家都放下了笔,谁愿意来分享一下你的答案?靠窗的那位女生,请你。师:她说1=2rr,m=7.8v,h=0.5n,T=-2t。大家同意吗?
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