人教版版初中数学试讲逐字稿16.1.2幂的乘方与积的乘方（第1课时）

师：尊敬的各位评委老师，大家好！师：我是面试初中数学教师的XX号考生，今天我试讲的题目是《幂的乘方》，下面开始我的试讲。(一)导入新课师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，在浩瀚的宇宙中，地球、木球、太阳都是近似的球体。已知木星的半径大约是地球的10倍，太阳的半径大约是地球的102倍。球体的体积公式是V=4/3rr3。师：那么，木星和太阳的体积，分别会是地球的多少倍呢？师：我看到有同学立刻在纸上写了起来。靠窗的这位男生，你来说说你的想法。师：他说木星半径是地球的10倍，体积就是103倍：太阳半径是102倍，体积就是(102)3倍。师：思路非常清晰！那么，(10)3，这个新的运算，它该如何计算呢？师：这，就是我们今天要一起探究的新内容一一《幂的乘方》。(二)教授新课活动一：探究法则，初识新知师：首先，我们回顾一下老朋友一一同底数幂的乘法法则。请口答：am·an等于？师：对，底数不变，指数相加，amtn。师：现在，请根据乘方的意义和这个老朋友，来填空。（展示课件：(32）3=32·32·32=3))师：最后一排的女生，请你！师：完全正确！她填的是3+2+2)=3×3)=36。师：那么，(a2)4又表示什么？等于多少呢？同桌之间快速交流一下。师：你的同桌已经举手了，请你来代表他说一说。