人教版版初中数学试讲逐字稿11.1.3不等式的基本性质（二）

开场白师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学教师的8号考生，今天我试讲的题目是《一元一次不等式的应用》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：双十一马上就要到了，老师最近在纠结一个购物问题。大屏幕上有两家超市的促销广告，请大家帮我出出主意。师：甲超市说“累计购物超过100元后，超出部分打九折”；乙超市说”累计购物超过50元后，超出部分打九五折”。师：如果我打算买200元的商品，该去哪家超市更划算呢？靠窗的这位女生，请你说说。师：你说应该去甲超市，因为打折力度更大。那如果我只买60元的商品呢？师：后排那位高个男生，请你来回答。师：你说应该去乙超市，因为50元就开始优惠了。看来不同的购物金额，选择也会不同。师：今天我们就用数学知识来解决这个生活中的方案选择问题一一《一元一次不等式的应用》。二、新授师：现在让我们把这个实际问题转化为数学问题。假设累计购物花费x元，我们需要比较在甲、乙两家超市的花费。师：请大家思考，根据优惠方案，我们应该如何分段考虑？同桌之间可以交流一下。师：穿红色衣服的女生，请你来说说你的想法。师：你说应该分成三段：0到50元，50到100元，100元以上。能说说为什么这样分吗？师：因为50元是乙超市的优惠起点，100元是甲超市的优惠起点。分析得很到位！