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THE END
试讲稿开场白:师:尊敬的各位评委老师,大家好!师:我是面试初中数学教师的XX号考生,今天我试讲的题目是《一元一次不等式的应用》,下面开始我的试讲。一、导入师:上课!同学们好,请坐!师:同学们,还记得我们之前是如何利用一元一次方程来解决“行程问题”、“利润问题”的吗?谁能简单说说步骤?师:最后一排那位高个子男生,请你来!师:嗯,他说先设未知数,然后找出等量关系列出方程,再解方程,最后检验作答。思路非常清晰!师:那么,请大家思考一个新问题:在生活中,我们遇到的都是“等于”这样的等量关系吗?师:我听到有同学说“不一定”。比如,商场促销“满100减20”,公交卡的“学生票打五折”,这里面的关系是“等于”吗?师:对,更多的是“超过”、“至少”、“不超过”这样的不等关系!面对这些问题,我们该如何用数学工具来解决呢?师:今天,我们就一起来探究一一如何列一元一次不等式解决实际问题。二、教授新课师:首先,我们来挑战一个大家都很感兴趣的问题一一知识竞赛晋级!师:(展示PPT)七年级举办古诗词竞赛,共20道题。答对一题得10分,答错或不答一题扣5分。规定成绩超过90分才能晋级决赛。师:问题来了:至少要答对多少道题才能晋级?师:“至少”这个词,告诉了我们一个什么样的数学关系?师:对,是“不小于”,是“大于等于”!那么,这里的成绩应该如何计算?
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