人教版版初中数学试讲逐字稿8.2立方根

试讲稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！师：我是面试初中数学教师的8号考生，今天我试讲的题目是《立方根》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，还记得我们之前学习过的正方体吗？看大屏幕，老师这里有两个大小不同的正方体模型。如果老师告诉你们，第一个正方体的棱长是3厘米，第二个是5厘米，你们能立刻说出它们的体积吗？师：靠墙的这位男生，你来说。师：他说第一个体积是27立方厘米，第二个是125立方厘米。计算得非常快！师：那现在老师反过来考考大家：如果老师告诉你，一个正方体的体积是8立方厘米，你能求出它的棱长是多少吗？师：哦，大家异口同声说是2厘米。因为2的三次方等于8。师：那如果体积是27立方厘米呢？对，棱长是3厘米。那体积是10立方厘米呢？师：老师看到大家皱起了眉头。已知一个正方体的体积，去求它的棱长，这其实是一个新的数学运算。师：今天，我们就一起来揭开这个新运算的神秘面纱一一《立方根》。二、新授(一)概念初探师：其实，刚才我们解决的问题就是：已知一个数x的立方等于a,反过来求这个数X。师：一般地，如果一个数的立方等于a,那么这个数就叫做a的立方根，也叫做a的三次方根。师：也就是说，如果x3=a,那么x就是a的立方根。