人教版版初中数学试讲逐字稿29.1投影(第1课时)

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人教版版初中数学试讲逐字稿29.1投影(第1课时)
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THE END
师:尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试初中数学教师的8号考生,今天试讲的题目是《投影》,下面开始我的试讲。(开场白)师:上课!同学们好,请坐!(一)创设情境,导入新知师:请同学们看向大屏幕,老师准备了三张精彩的图片:皮影戏表演、阳光下的教学楼、夜晚路灯下的行人。仔细观察这些影子,你有什么发现?师:穿红色衣服的女生,请你来说。师:你发现影子的形状都和物体本身很像,但大小不太一样。观察得很仔细!还有同学要补充吗?师:靠窗的男生,请你说。师:你注意到皮影戏和路灯下的影子会变形,而阳光下的影子保持原样。这个发现很有价值!师:为什么不同光线下的影子会有这样的差异呢?今天我们就一起来探究投影的奥秘。(二)合作探究,学习新知师:现在请同学们拿出课前准备的手电筒和小木棒,我们进行一个有趣的实验。请大家两人一组,完成两个任务:第一,固定手电简,改变小棒的摆放;第二,固定小棒,移动手电筒。观察影子的变化,并思考影子形成需要哪些条件。师:老师看到第三组的同学合作得很默契,请你们来分享发现:师:你们发现固定光源时,转动小棒,影子的形状和大小都在变化;固定小棒时,移动手电筒,影子也在变化。师:那么,影子形成需要哪些条件呢?第一排的男生,请你。师:需要光、物体,还有接收影子的面。总结得很完整!在数学上,我们把这些分别叫做投影线、物体和投影面。师:(展示概念图)一般地,用光线照射物体,在某个平面上得到的影子叫做物体的投影。照射光线叫做投影线,投影所在的平面叫做投影面。
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