湘教版初中数学试讲逐字稿5.1.1初步认识轴对称图形

师：上课！同学们好，请坐！【导入】师：同学们，随着人们生活水平的逐渐提高，小轿车已经走进了千家万户。请大家看大屏幕上的这两张图片，这是两种小轿车的标志。师：从这些标志中，你们能感受到一种什么样的美呢？师：我看到有同学在仔细观察，有同学在小声讨论。对是对称美！师：其实，对称美在我们的生活中随处可见。今天这节课，就让我们一起走进轴对称的世界，去感受图形的对称美！【教授新课】师：现在请大家看大屏幕上的这组生肖剪纸。如果将它们分别沿虚线对折，会完全重合吗？师：请大家先观察，然后说说你的想法。师：时间到！请这位同学来回答。师：很好！你发现如果将这些图形沿虚线对折，虚线两侧的部分可以完全重合。师：这就是我们今天要学习的轴对称图形师：那么，谁能试着给轴对称图形下一个定义呢？师：请这位举手最快的同学来说说。师：说得很好！如果一个图形沿着一条直线对折，直线两侧的部分能够互相重合，那么这个图形就是一个轴对称图形，这条直线就是它的一条对称轴。师：现在让我们来认识一些常见的轴对称图形。师：请大家看大屏幕上的这些图形：等腰三角形、等边三角形、长方形、正方形、圆形。